W dniu 5 marca w Nowej Soli miało miejsce przekazanie modułowych pracowni przyrodniczych do lokalnych szkół podstawowych. Wiceprezydent Tomasz Twardowski podkreślił znaczenie tych innowacyjnych narzędzi edukacyjnych w kontekście kampanii ekologicznej „ENERGIA DLA NOWEJ SOLI – EDUKACJA EKOLOGICZNA”. Każdy z przekazanych modułów o wartości 3000 zł, ma na celu wsparcie nauczycieli w nauczaniu o odnawialnych źródłach energii. Łącznie szkoły w Nowej Soli otrzymały siedem takich pracowni.
Podczas spotkania wiceprezydent wyraził radość z możliwości wspierania nauczycieli w edukacji związanej z efektywnością energetyczną. Inicjatywa ta ma na celu nie tylko rozwój wiedzy o ekologii, ale również umożliwienie uczniom przeprowadzania samodzielnych eksperymentów i badań, co jest kluczowe dla ich rozwijania zainteresowań naukowych. Pracownie opracowane przez Centrum Nauki Kopernik skierowane są do młodzieży, oferując różnorodne możliwości poznawcze.
Przekazane zestawy edukacyjne umożliwią uczniom realizację doświadczeń związanych z takimi zagadnieniami jak energia mechaniczna, elektryczność, odnawialne źródła energii czy metabolizm zwierząt. Tego rodzaju działania są ważnym krokiem w kierunku kształtowania proekologicznych postaw i świadomości ekologicznej wśród młodego pokolenia. Właściwe zrozumienie tych tematów już od najmłodszych lat przyczyni się do odpowiedzialnych wyborów w przyszłości.
Źródło: Urząd Miasta Nowa Sól
Oceń: Nowa Sól zyskuje innowacyjne pracownie przyrodnicze dla szkół
Zobacz Także
